1.黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。
2.上帝给予我们一场雨,宛如白色的小点,被舞成长短直线,最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒,让人们拒绝平庸,绽放人生的彩虹。
3.信任使人高兴,使人快乐,使人明白自己存在的价值。
4.时间将他们的关系冻成化石,成了墙壁隔在中间,把人圈禁住了,同时,也使人感到安全。
5.人只有靠眼睛才上升到天上;因此理论是从注视天空开始的。最早的哲学家们是天文学家。天空使人想起自己的使命。费尔巴哈
6.炎热和干旱使人们不得不背井离乡。
7.早上,太阳公公刚起来,走在沙滩上,一阵阵和风迎面吹来,使人神清气爽,沙滩上简直空无一人,偶然有几只小螃蟹在沙滩上爬来爬去,像在一起赛跑,清凉的海水变成宏大的波浪,能把人给冲上岸来。
8.公园里的花儿五彩缤纷,使人流连忘返。
9.高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
10.松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。虽是坐在车子上,一棵棵松树一晃而过,但它们那种不畏风霜的姿态,却使人油然而生敬意,久久不忘。
11.我衷心地希望,塑造人的心灵的问题也能像建设巨大的发电站,开发大规模的矿场、矿井,建设石油输油管一样的激动人心,像发射宇宙飞船一样的使人振奋和高兴。
12.大胆地将他们放进新的领导机构里,要使人民感到我们真心诚意要搞改革开放。
13.那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。它们小小的,一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的,有的又白又小非常娇嫩,有的还是金黄金黄的,非常淡雅。它们散发出迷人的香气,使人像是被施了魔法,在丁香花的树下留恋不归。
14.踌躇满志的*理为了国家的长治久安,处心积虑,不辞辛苦,终于使人民的生活越来越幸福。
15.夏尔谈起话来,像一条人行道一样平淡无奇;他的想法,也和穿着普通衣服的过路人一样,引不起别人的兴趣;笑声,更不会使人浮想联翩。
16.苦难是成长之路的必经之点,苦难是使人成功的试金之石,苦难是催人上进的鞭策之绳。
17.陈老师讲课态度镇静,亲切而从容,使人听了真有如沐春风的感觉。
18.风筝是一位天使,使人放飞心灵,追逐信念的霞光。
19.使人们宁愿信任谎言,而不愿追随真理的原因,不仅出于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎言更能迎合人类某些恶劣的天性。
20.在我心中存在着这样一种信念:人生下来,不是为了享受,而是为了把我们的世界建设得更美好,同时去探索我们未知的世界,使人类不断进步。我们不该荒废青春,要活得更有意义,且应用我们的肩膀,扛起这神圣的责任。
21.宛如春风吹醒了嫩芽,真心的鼓励融化冰冻的心,使人振奋。鼓励是最大的苏生力量。
22.劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
23.一个毫无装饰、简单朴素的崇高的思想,即使没有说出来,也往往会单凭它那崇高的力量而使人叹服。
24.教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”,“发挥性之所固有”。
25.傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。
26.有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
27.夜,静悄悄的。雪花落在积得厚厚的雪褥卜而,听去似瑟瑟有声zaojv.c om,使人更加感到寂寞。
28.自然界有很多现象使人莫名其妙。
29.埃及金字塔宏伟壮观,使人看了赞叹不已。
30.陈老师讲课态度镇静,亲切而从容,使人听了真有如沐春风的感觉。
31.一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人经典名言信服。
32.那纯洁的小茉莉花在绿叶的衬托下就像穿了一件白纱裙,使人感到很舒适。
33.骄傲使人落后;骄傲使人轻浮;骄傲使人孤立;骄傲使人张扬。
34.一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
35.那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
36.科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
37.在三年瘫痪的禁闭之后,在战争及其创伤与死亡的漫长的紧张之后,这是多么珍贵、给人安慰、使人康复的时光。
38., 猜忌在某些方面说还是公平合理的,既然它只是倾向于使人们保存属于自己或认为是属于自己的利益。然而,嫉妒却是一种不能忍受别人幸运的愤怒。
39.经过一上午的清扫,整座大楼窗明几净,布置整齐,使人一进来就觉心旷神怡。
40.看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命所有的力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。
41.白日捶背使人头清目明,精神振奋;睡前捶背可安心宁神,催人入睡,对防治失眠有较好效果;三是增强人体免疫功能,防癌抗癌。
42.把“德性”教给你们的孩子;使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外,也是道德。贝多芬
43.有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
44.这是一个神秘的原始古村,村子里面流传着一个被封存半个世纪的幽怨故事,故事的女主人公王兰馨成了村里人永久的噩梦,使人们惶惶不可终日。
45.如果我们说,教师的工作就是传授知识,那么,在我看来,这项复杂而尚未研究透彻的工作的实质,就是使人亲眼看到知识使他得以升华,激发了为人的自豪感,使之迸发出智慧的火花,激励他为正义思想的胜利而奋斗。
46.当然,经验也有不足,重要的一点就是经验具有保守性,使人墨守成规,有时按经验办事,就是按老套套办事,用过去的方法办现时的事情,不识时务,刻舟求剑。
47.置身于桂林山水中,如入洞天福地,使人流连忘返。
48.这段文字,写得十分生动细致,抓住了人物的特点进行重点勾勒,使人读后产生出呼之欲出的感觉。
49.德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛玻如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
50.一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。
51.专家还认为,即使是一个很轻微的交通事故,都可能会使人变得暴跳如雷不能自已。
52.我知道世界上没有鬼魂,但有噩梦。假若那些身临其境般又极为逼真的梦中场面日复一日地再现、强化,便足以使人大白天也产生带有强烈真实感的幻觉,特别是梦中的环境和气氛与现实中的环境和气氛完全一模一样。
53.我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天,世界上的一切都能明确解释了,这个世界也就变得十分无聊。
54.爱情应当使人的力量丰富起来,并且爱情的确正在使人生丰富起来。
55., 她不应当这样容易受伤,她应该熬不住叫痛。为什么爱情会减少一个人心灵的抵抗力,使人变得软弱,被摆布呢?假使上帝真是爱人类的,他决无力量做的起主宰。
56.智慧是每个人所追求的,有了智慧就可以使人更好地生活。
57.愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
58.他这篇文章写得既朦胧又杂乱,使人莫名其妙。
59.十一、教育成就展览馆布置得十分成功,教具的安排使人看了一目了然。
60.祝福是温柔的风,与音乐相同,只可感觉,不可触摸。祝福是十五的月亮,太阳落下之后,照着你,也照着我。祝福是撒向人间的爱意,向世界吐露芬芳的真诚,就连那最质朴的语言也使人感到无限的惬意与温馨。
61.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡。
62.这篇游记写得具体生动,使人看了有身临其境之感。
63.心思中的猜疑有如鸟中的蝙蝠,他们永远是在黄昏里飞的。……这种心理使人精神迷惘,疏远朋友,而且也扰乱事务,使之不能顺利有恒。
64.我们不知道究竟哪一样最使人肃然起敬,是他面色的惨白呢,还是他神宇的宁静.
65.听了他对国家的伟大贡献,使人肃然起敬。
66.成熟的樱桃,圆圆的像小白兔的眼睛一样美丽,看着它使人直流口水。
67.一本好书即是一个好社会,它可以熏陶人的豪情与气质,使人崇高。
68., 东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。
69.展览大厅的工艺品琳琅满目,使人眼花缭乱,应接不暇。
70.我走在花园里,花园里的一些话花美不胜收,香味扑鼻。着一股香味使人陶醉。
71.海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。大海是美丽的,不管它是平静,还是愤怒。平静的大海带给我们的是一种恬静,一种惬意;是一种平实的心态。
72.这几天天气十分燥热,人也变的困倦,采用飞溅的冰冷的水,可以使人亢奋,解除烦躁和不安,变的恬静。
73.历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
74.盲目的贪欲煽动者人们,到后来却永远使人们受着酷刑。
75.你看,这一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。
76.主庙内的主体建筑,规模宏大,气势非凡,雕梁画栋而又庄严肃穆,身临其境,不能不使人对关公肃然起敬。
77.*品,是“使人类文明荡尽,道德沦丧”的罪恶工具,禁绝*品既是政府义不容辞的义务,也是每一个公民的责任。
78.生活,是初升太阳,红中带白,让人期待与希望;生活,是雨后春笋,绿意怏然,使人发奋与激动;生活,是阴云密布,漆黑一片,令人惶恐与不安;生活,是雪中梅花,雪白靓丽,促人顽强与拼搏。
79.红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。
80., 白云确有使人欣赏的价值,一团一团地如棉花,一卷一卷地如波涛,像山一般地拥在那儿,野兽一般地站在这边:万千状态,无奇不有。
81.战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。郭小川
82.欲望使人即使到了天堂也会坐立不安。
83.远远望去,那一片绿,好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色,要是用手往那绿色叶上一摸,准会染上一手的绿色;走进一看,天空被绿色遮住了,四周被绿色包围了,使人感觉仿佛睡在绿色的摇篮里,置身于绿色的湖泊中。
84.如果在这个世界上必须有苦难存在,那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光,以促使人类中较高尚的部分,怀着希望,不停地奋斗,以减轻这种苦难。
85.在最后阶段,要善于学会全面接受真实的自我,"人贵有自知之明",正确的自我评价,可以使人获得充分的自信。
86.天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。
87.学习,使人思维活跃聪颖智慧;学习,使人增长见识谈吐不凡;学习,使人心旷神怡如沐春风。
88.这种景致,既让人留恋,又使人难忘,既想融入其中,又欲呢喃一句醉人的耳语。
89.对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。巴斯德
90.秋天的天气是凉爽的,它不再像夏天一样闷热,闷热的天气使人透不过气来,人们不开空调好像受不了似的。现在碧空如洗的蓝天上,云彩做着各种各样的造型,真有一种秋高气爽、心胸开阔的感觉。
91.春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。
92., 黄山可真奇啊,一座座玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态,奇瑰艳丽,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。
93.闭关锁国,因循守旧,只能使人民孤陋寡闻,国家贫穷落后。
94.这幅山水画竟然是用花瓣贴成的,巧夺天工,使人讚嘆不已!
95.金钱可以使人卑微,也可以使人卑贱,可以使人高傲,却无法使人高贵。
96.陈老师讲课态度镇静,亲切而从容,使人听了真有如沐春风的感觉。
97., 因为安宁不会对我们不利,因为它只能对我们有好处;因为它不会使人心狠,因为它只会使人心软,因为它不象鹰那样猛扑下来啄人,而是象鸽子那样回到我们身边。因此,朋友们,愿上帝赐给我们安宁!
98.那个花团锦簇的花卉展览会场,使人宛如置身仙境之中。
99., 我自然知道太阳有令人可怕的灼热,有时候一丝小小的光线到达人的身上会使人灼伤,有时会让人中暑,有时会打破人们舒适的生活,令人难以在其下自在的活动。因此我喜欢冬天里的太阳。
100.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇
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